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论校本教材对五年制高职英语课程改革的积极影响
被引量:
1
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摘要
以北京农业职业学院机电工程学院英语教学为例,阐述了五年制高职英语校本教材建设的必要性以及它对五年制高职英语教学改革和教师自身发展产生的积极影响和促进作用,从而说明校本教材能有效推动五年制高职英语课程改革。
作者
冯庆华
机构地区
北京农业职业学院
出处
《北京农业职业学院学报》
2014年第3期96-99,共4页
Journal of Beijing Vocational College of Agriculture
基金
全国经济管理院校工业技术学研究会项目(11GYJS013)
关键词
校本教材
五年制高职英语课程改革
积极影响
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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