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爱我医大
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摘要
你问我:“爱我吗?”我沉思许久,才将头从厚厚的解剖图谱中抬起,说:“爱!” 当我漫步在弘医路,静坐在明亮的教室,驻足在热闹的后街时,虽然你很小,但置身于你的怀抱,让我觉得自己像一粒砂,一颗尘,只能奋力地滚啊,爬啊,才能让自己变得更大。
作者
莫广艳
冯燕英
机构地区
广西医科大学
出处
《高考金刊(文科版)》
2014年第5期26-26,共1页
关键词
高中生
语文学习
阅读知识
课外阅读
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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生物解剖图谱教学法探析[J]
.丹东师专学报,1999,21(04X):74-71.
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余文富,王真富.
FLASH在开发人体解剖彩色图谱教学软件中的应用[J]
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刘志.
250例正常胃底膈肌间距的X线测量[J]
.神经药理学报,1990,0(4):33-33.
高考金刊(文科版)
2014年 第5期
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