期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
适应护士执业资格考试的护理教学模式改革初探
被引量:
1
Probe into reform of suitable nursing teaching mode for nurse licensing examination
下载PDF
职称材料
导出
摘要
护士执业资格考试的通过情况反映了学校的教学水平,是学校总体教学质量的具体体现之一,如何让护生适应护士执业资格考试,对护理教学提出了新的要求,按情景任务实施护理教学模式的改革有助于提高护生的应试能力。
作者
刘兴勇
机构地区
泰州职业技术学院
出处
《护理研究(中旬版)》
2014年第6期2163-2164,共2页
Chinese Nursing Researsh
基金
江苏省教育厅"十二五"高等学校重点专业
编号:苏教高[2012]23号
关键词
护士执业资格考试
教学模式
改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
24
参考文献
7
共引文献
71
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
7
1
伍小飞,尹红.
从2011年执业护士考纲变化探索护理人才培养新思路[J]
.护士进修杂志,2012,27(6):500-501.
被引量:7
2
窦娟花,张要珍,张少茹.
不同层次护生参加护士执业资格考试前焦虑状况分析[J]
.护理研究(上旬版),2013,27(3):600-602.
被引量:11
3
郑扬,刘振义.
护士执业考试改革与中职护理教育对策[J]
.卫生职业教育,2009,27(3):93-94.
被引量:18
4
苏桦,李明农.
护理学基础执业考试题型分析和思考[J]
.解放军护理杂志,2004,21(6):84-85.
被引量:12
5
王晶晶,刘桂萍,马玲.
护士执业考试对我国护理教育的影响分析与对策[J]
.护理研究(下旬版),2010,24(5):1393-1394.
被引量:9
6
李树东,王见遐.
从护士执业考试看临床护理教学[J]
.护士进修杂志,2010,25(21):1940-1941.
被引量:16
7
徐海红,李金华,王永平,边亚滨,朱燕.
网络培训对护士执业考试通过率的影响[J]
.中华现代护理杂志,2012,18(6):690-692.
被引量:7
二级参考文献
24
1
李泽楷.
新世纪的社会护理需求及高等护理教育模式构建策略[J]
.护士进修杂志,2004,19(8):739-740.
被引量:11
2
王章安,蒋志娟.
中国护士资格考试与美国CGFNS考试的对照分析[J]
.南方护理学报,2005,12(5):73-75.
被引量:9
3
龚小敏.
实施护士资格考试制度和护士执业注册制度的体会[J]
.中国护理管理,2006,6(1):19-20.
被引量:10
4
凌玉.
我国护士执业考试的进展[J]
.中国护理管理,2007,7(6):42-44.
被引量:28
5
李玉芝 张俊敏.全国护士执业考试应试方法指导.继续医学教育,1996,10(1):42-42.
6
王永平,徐海红,谢赛琴.
教育支持系统对护士执业考试应考能力的影响[J]
.现代护理,2007,13(04X):1126-1127.
被引量:5
7
胡利明.对护士执业资格考试成绩的分析[J].中国医院管理,1996,16(4):47-48.
8
Newman E. No more test anxiety[M]. Los angels: Learning Skills Publications, 1996 : 67.
9
Ncsbn. Ncsbn 2008 annual report[EB/OL], [2009 -05 - 16]. https://www, ncsbn, org/525, htm.
10
何国平,王颖.
人机对话考试对护士执业资格考试的启示[J]
.中华护理教育,2007,4(6):280-280.
被引量:16
共引文献
71
1
何雯.
新护士执业资格考试大纲背景下内科护理学教学策略探讨[J]
.广西教育,2012(43):147-147.
2
左凤林.
高职“护理学基础”教学方法初探[J]
.卫生职业教育,2005,23(14):68-69.
被引量:6
3
石平,刘凌昕.
护士执业能力培养模式的构建与优化[J]
.解放军护理杂志,2006,23(10):89-90.
被引量:8
4
王永平,徐海红,谢赛琴.
教育支持系统对护士执业考试应考能力的影响[J]
.现代护理,2007,13(04X):1126-1127.
被引量:5
5
曾春艳,郭果毅,苏银利,任玉嘉.
加强护理教学改革 提高护士执业考试一次性通过率[J]
.中国医疗前沿,2009,4(11):98-100.
被引量:14
6
唐庆蓉.
高职“双证”制要求下的护理教育改革探索[J]
.中国高等医学教育,2009(10):53-54.
被引量:8
7
望永鼎.
以护士执业资格考试为切入点推进护理教学改革[J]
.亚太传统医药,2009,5(11):188-189.
被引量:8
8
吴娟,黄芳.
护理本科生执业能力培养的探讨[J]
.全科护理,2010,8(8):738-739.
9
尹仕红,沈曙红,林冰.
从护士执业考试科目探讨内科护理学的教学策略[J]
.医学研究杂志,2010,39(5):122-123.
10
张珊,宋永慧,邓婷婷.
“双证”制要求下的《护理学基础》教学改革探索[J]
.中国当代医药,2010,17(17):118-118.
被引量:5
同被引文献
1
1
高珩,蒙雅萍.
重视护理人文课教学 适应新形势下的护士执业资格考试[J]
.卫生职业教育,2014,32(22):76-77.
被引量:1
引证文献
1
1
任玉峰,张波.
浅谈护士资格教育[J]
.现代职业教育,2017(16):59-59.
1
高畅,叶小丽.
“双证融通、执业驱动”教学模式在护理教学中的应用研究[J]
.大家健康(学术版),2014(20):333-334.
2
刘雪莲.
护士执业资格考试考前辅导[J]
.护理研究(中旬版),2014,28(5):1778-1779.
被引量:3
3
刘华.
从外科教学的角度浅谈如何提高护士执业资格考试通过率[J]
.卫生职业教育,2012,30(22):76-78.
被引量:3
4
潘洁.
以考前辅导“6+2”模式应对护考变革[J]
.知识窗(教师版),2015(24):22-24.
5
鲁艺,王锐瑞.
临床护理教学存在的问题和教学模式[J]
.学园,2015,0(16):61-62.
被引量:1
6
张月华.
护士执业资格考试及竞赛语境下的中职护理教育改革探析[J]
.卫生职业教育,2012,30(22):80-81.
被引量:1
7
潘晓彦,邱华丽.
优化教学模式 适应护士执业资格考试[J]
.护理研究(上旬版),2014,28(5):1655-1656.
被引量:7
8
张志勇,刘方遒.
论如何提高高职院校护士执业资格考试通过率[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(10):5-5.
9
李抒诗,刘仁伟,何倩.
针对中等卫生学校学生学习现状探索职业教育教学改革[J]
.卫生职业教育,2012,30(2):22-23.
被引量:2
10
庄佩燕.
浅谈提高学生护士执业资格考试自主复习效率的策略[J]
.护理研究(上旬版),2014,28(7):2425-2426.
被引量:1
护理研究(中旬版)
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部