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让琅琅书声充满课堂——浅谈初中语文课堂的朗读教学被引量：1

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摘要古人云“风声、雨声、读书声,声声入耳”,从古至今,诵读一直是学好语文的一种行之有效的必不可少的重要手段。中国古代文学史上那些先贤大家们,审视他们学习的方式,我们不得不承认,诵读在他们的成功中起了重要的作用,他们在吟哦之间走进了文学的殿堂,

作者栾颖超

机构地区大连市第

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2014年第6期114-115,共2页 Modern Chinese

关键词语文课堂朗读教学中国古代文学史初中诵读读书学习

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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现代语文（中旬．教学研究）

2014年第6期

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