摘要
古代汉语是师范院校汉语言文学专业的专业基础必修课程,也是一门语言工具课和基础理论课。现阶段,古代汉语教学存在着无统一教材体系、语法体系的问题;还存在着学生学习兴趣缺乏、基础知识积累不够、动手能力差、教学时间压缩、教学枯燥无趣、考核形式单一等问题。针对这些问题,古代汉语教学应针对不同培养目标,进行教学内容选择;教师要更新教学理念;并且要加强实践教学,探索考试模式,引导学生自主学习;充分利用网络、多媒体等新兴教学手段,创新教学方式,以此提高古代汉语教学水平。
基金
云南省教育厅科研基金项目“边疆少数民族地区师范生汉语言口语表达能力培养的研究”阶段性成果之一,项目编号09C0219.