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初中思品课学生主体参与型教学模式探讨
被引量:
3
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摘要
新课改后,学生主体参与型教学模式已成为初中思想品德课上的主流教学模式。教师要对初中思想品德课学生主体参与型教学模式的背景依据、实践应用方法、现实缺陷等方面进行探讨,进一步了解学生主体参与型教学模式的应用情况,促进初中思想品德课教学工作的开展。
作者
肖碧银
机构地区
广东省河源市东源县义合中学
出处
《成才之路》
2014年第15期22-22,共1页
Way of Success
关键词
思想品德
教学模式
教学主体
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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