用好教学语言构筑有效课堂培养合格人才

数学语言作为一种包含特定含义的特殊语言，在课堂上起着传授知识、了解学生知识掌握情况、沟通师生情感等作用。因此，教师教学中数学语言的运用是否规范科学、合情合理，直接影响到学生的知识技能的掌握和情感价值观的形成或发展。那么，如何在数学课堂上运用好教学语言，以培养合格人才呢？