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幼儿园歌唱教学方法初探
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摘要
儿童对歌唱有独特的兴趣,每个儿童都有音乐的爱好,应该从小抓起,这是陶行知的一贯思想和主张。在幼儿园,歌唱教学在音乐教育中占有极为重要的地位,因此,如何利用陶行知“教学做合一”的理论指导教师进行歌唱教学,就显得十分重要。文章对教师歌唱教学中的形式和方法进行了举例说明。
作者
卢俊伟
机构地区
江苏省张家港市德积幼儿园
出处
《成才之路》
2014年第15期68-69,共2页
Way of Success
关键词
陶行知
歌唱教学
方法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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