抓住共性强调基础——初中竹笛集体教学思路

随着音乐的发展，乐器教学逐渐进入音乐课堂。进入初中阶段，随着学生身体机能的发育以及音乐基本素质的积累，初中生完全可以掌握更具表现音乐的乐器。竹笛是我国的传统乐器之一，用它能帮助学生更好地学习音乐。