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指导学生用好化学错题集的实践探究 被引量:1

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摘要 欲提高学生的化学学习效果,必须要促其养成良好的学习习惯,在学习过程中建立错题集就是一种重要的学习习惯。在化学教学中引导学生对化学易错、易混的知识进行有效整理建成错题集,通过经常阅读查漏补缺,通过师与生、生与生的相互交流,可以有效提高化学学习成绩。
作者 张光汝
出处 《中学理科园地》 2014年第3期69-70,共2页 Field of Middle School Science Department
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参考文献1

  • 1唐悟.高考化学错题集[M]长沙:湖南大学出版社,2013.

引证文献1

二级引证文献3

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