期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
蜂巢教室:辅导员开展思想政治教育工作的创新模式
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,高校思想政治教育工作机遇与挑战并存,呈现出开放性和多样化的特点。辅导员在开展思想政治教育工作时,存在着教育活动缺乏计划性和组织性、教育内容缺乏系统性和指向性、教育方式缺乏多样性和生动性等问题。解决这些问题,可以尝试开办"蜂巢教室",整合思想政治教育工作资源,创新思想政治教育工作模式,搭建满足学生成长和辅导员成长双向需求的平台。
作者
师燕妮
王吉成
机构地区
西北农林科技大学水利与建筑工程学院
西北农林科技大学水利与建筑工程学院党委
出处
《高校辅导员》
2014年第3期49-51,59,共4页
关键词
蜂巢教室
辅导员
思想政治教育
创新模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
黎均平.
扣好“第一颗纽扣”[J]
.廉政瞭望,2005(8):58-58.
被引量:1
2
陈丽晖,黄俊超.
高校廉洁教育与大学生价值观教育的耦合探析[J]
.宜春学院学报,2012,34(1):136-139.
被引量:3
3
杨庆芬.
对高职学生进行社会主义核心价值观教育路径研究[J]
.卫生职业教育,2013,31(2):17-19.
被引量:24
4
曹丽萍.
青少年社会主义核心价值观日常化养成途径探索——从“纽扣效应”谈起[J]
.高校辅导员,2014(4):26-29.
被引量:5
引证文献
2
1
陈燕.
“第一颗纽扣效应”与社会主义核心价值观教育耦合探析[J]
.无锡商业职业技术学院学报,2016,16(4):81-84.
2
赵芬.
蜂巢教室在大学生创新创业意识培养中的实践及思考[J]
.文教资料,2017(8):124-125.
1
邓伯华.
班主任要利用好科任教师这一德育工作资源[J]
.课外阅读(中下),2013(1):57-57.
2
王云海,王袆,宇航.
构建高校学生工作科学化发展体系探析[J]
.北京教育(德育),2014,0(1):61-63.
3
刘真祥.
多媒体在小学数学课堂中的应用[J]
.内江师范学院学报,2010,25(B07):364-364.
4
桑春霞.
合作学习在英语教学中的合理应用[J]
.中学英语园地(教学指导),2012(4):56-57.
5
赵德明.
在主题班会中整合思想品德课程[J]
.教育家,2016(30):26-27.
6
李海燕.
信息技术与语文学科有效整合的思考[J]
.软件导刊,2006,5(08X):35-36.
7
李燕梅.
计算机整合于教育[J]
.临沧教育学院学报,2004,13(1):77-81.
8
汪浩.
高校思想政治理论课教学实效性的增强[J]
.湖州师范学院学报,2008,30(6):114-116.
9
成雅彬.
英语教学中的板块整合与几何图形[J]
.新课程学习,2010(3):74-75.
10
郑福元.
新课改下的初中思想品德课如何加强人文精神教育[J]
.科学咨询,2007(16):56-56.
高校辅导员
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部