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美国高校对残障人教育的服务体系及对我国的启示

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摘要 本文从美国对残障人教育的服务体系的特征入手,分析了美国高校对残障人教育提供的具体服务内容,提出了对提高我国高校残疾人教育服务职能的几点启示。
作者 江运芳
出处 《当代经济》 2014年第10期94-95,共2页 Contemporary Economics
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