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浅析高校开设女生瑜伽选修课的必要性和可行性
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摘要
本文从现实情况出发,通过问卷调查、专家访谈、逻辑分析等方法,分析了瑜伽进入高校选修课程的必要性和可行性,为进一步在高校开展瑜伽课程提供了现实依据和参考价值。
作者
王治国
李晓婵
宋晓玲
机构地区
大连海洋大学
出处
《当代体育科技》
2014年第16期56-57,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
瑜伽
必要性
可行性
分类号
G80-32 [文化科学—运动人体科学]
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当代体育科技
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