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基础会计课堂教学改革尝试
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摘要
本文从如何激发职业中学学生学习的兴趣,树立学生学习的自信心;及到企业去参观学习,让学生了解企业的业务流程,为学好基础会计做准备;在教学过程中改变传统的教学和评价方法,变学生被动学习为主动学习来论述全文。
作者
阚龙彪
机构地区
重庆市涪陵区职业教育中心
出处
《科技资讯》
2014年第11期168-168,170,共2页
Science & Technology Information
关键词
激发兴趣
树立信心
改革教学模式
改变评价方法
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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