摘要
随着网络经济时代的到来,国际贸易实务流程将发生一系列的变化。首先,传统的营销、成光、结算等贸易方式将彻底革新;其次,网络经济增进了世界各国经济的相互渗透,必然引起国际协调制度的改进和国际经济法规的调整;再次,网络经济的发展将修正和丰富了国际贸易理论。由于国际贸易理论和实务的变化,必然要求我们对国际贸易教学内容和教学手段进行调整。
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2000年第6期55-56,60,共3页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)