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关于乐学数学的思考
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摘要
本文讨论了如何改变枯燥乏味的数学教学状况 ,使学生乐而好学 。
作者
赵丽琴
机构地区
[
出处
《运城高专学报》
2000年第3期97-98,共2页
关键词
愉快教学
教学艺术
中学
数学美
数学教学
教学质量
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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