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简论教师反思 被引量:1

A Brief Analysis of Teachers Self reflection
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摘要 通过反思提高教师的教学水平 ,改进教师的教学行为 ,这是近年来教师心理研究的一个重要课题。目前 ,勤于“反思”作为优秀教师的标准之一 ,已为大家公认。对教学经验的不断反思 ,能够促进教师的成长。教师反思可分四个环节 。 How to improve teachers teaching ability and behavior by means of self reflection has become an important project in studies of teachers psychology in recent years.At the moment,it is universally acknowledged that fraquent self-reflection is one of features of good teachers.To reflect teaching experiences will help the maturing of teachers.Four steps can be taken in teachers self reflection and sense of responsibility is the first condition in teachers conscious self reflection.
作者 周龙影
出处 《镇江师专学报(社会科学版)》 2000年第4期93-95,共3页 Journal of Zhenjiang Teachers College(Philosophy & Social Science Edition)
关键词 教师 反思 责任感 教师心理学 反思过程 教师成长 自我教育 teacher self reflection sense of responsibility
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