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以评估建,着力提高办学水平:—芜湖师专迎接全省普通高等学校教学工作评价

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摘要 本文从学校迎接全省教学工作评议检查,本着“以评促建、以评促改”的原则,紧紧围绕教学工作中心地位的教改思路出发,具体阐述了学校为迎接检查做了哪些工作及取得的成效,通过评议,笔者指出了党校仍然存在一些显性的隐性的问题,并就当前高教发展的新形势,结合本校校情,提出了与现代社会发展相适应的教育管理思想、人才培养机制的教育模式的建构的思考。
作者 宋波
出处 《芜湖师专学报》 2000年第3期28-30,共3页

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