渗透数学文化,提升数学素养

“数学文化”狭义上指的是数学的思想、精神、方法、观点、语言以及它们的形成和发展．广义上则指数学家、数学史、数学美、数学教育、数学发展的人文成分、数学与各种文化的关系。借助数学文化可使学生开阔视野．了解数学在人类社会发展中的作用．体验数学知识的形成过程．体会数学的应用价值、人文价值，