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新课标下初中化学探究性实验教学的思考 被引量:4

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摘要 初中化学新课程标准倡导以科学探究为主的多样化教学方式,“探究性实验教学”是其中一种重要的教学方式和途径,是教师为促进探究性学列活动有效开展所采取的一种教学方式,可以使学生体会科学探究的方式,培养学生的发散性思维和用科学方法研究问题的能力。
作者 焦志荣
出处 《中国现代教育装备》 2014年第10期42-43,共2页 China Modern Educational Equipment
  • 相关文献

参考文献1

  • 1王祖浩.走进课堂:初中化学新课程案例与评析[M].北京:高等教育出版社,2006.

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献3

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