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基于小学教学实践的多媒体教学课件素材探讨

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摘要自2012年开始，在广州市番禺区“研学后教”课堂教学改革的带动下，教师们更加关注如何提高课堂教学效率，以及更好地调动学生的积极性。多媒体用为辅助工具显然已经不再是一种新的手段，但是，

作者冯春红

机构地区广东省广州市番禺区市桥东兴小学

出处《中国现代教育装备》 2014年第10期62-64,共3页 China Modern Educational Equipment

关键词多媒体教学课件素材教学实践小学课堂教学改革广州市番禺区课堂教学效率辅助工具

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2014年第10期

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