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如何通过教学来提高初中生学习物理的能力

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摘要课堂教学是教学过程的重要环节，它要求辩证地处理知识与能力，教学与教育，教学与发展的关系，使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者，教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。以下就是我从教以来关于这个问题的看法：

作者徐榜

机构地区广西横县云表镇第一初级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第10期6-6,共1页

关键词知识与能力教学过程初中生物理学习课堂教学教学艺术教学手段

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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试题与研究（教学论坛）

2014年第10期

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