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论历史教学中开课导入的方法

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摘要 开课导入是教师在新的教学活动开始时,引导学生进入学习状态的行为方式。它要求教师能迅速创造一种融洽的课堂氛围,把学生带进与教学内容相适应的理想境界。本文总结出历史课开课导入的类型方法,从而激发学生的学习兴趣,收到较好的教学效果。
作者 贺明才
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2014年第10期37-37,共1页
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参考文献1

  • 1王慕民.历史教学基本技能训练.杭州大学出版社.

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