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转化后进生“三部曲”
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摘要
在班主任工作中,最棘手的工作就是转化后进生。如何把后进生转化好是搞好班集体的关键环节。从教以来,我接触过各种各样的后进生,也转化了一大批后进生。虽然转化后进生要因人而异、因材施教,方式方法多种多样,但是万变不离其宗,无论采用何法都应首先奏好“近”“尊”“爱”三部曲才能奏效。下面就如何奏好“三部曲”,转化后进生谈点粗浅的看法。
作者
李天锡
机构地区
广东省梅州市五华县五福中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第10期78-78,共1页
关键词
转化后进生
“三部曲”
班主任工作
后进生转化
因材施教
班集体
“爱”
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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