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转变化学教学观念,培养创新型人才
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摘要
创建新型育人模式,大力推进素质教育,是基础教育改革与发展的一项长期而又艰巨的任务。而化学是一门以实验为基础的自然科学,教学有其自身的特点。以往的教学观念在很大程度上已不能适应新时期的发展,这就要求我们在教学中必须改变这种旧的传统观念,拓宽新的教学思路,
作者
李正芽
机构地区
江西樟树市第三中学
出处
《师道(人文)》
2014年第6期35-35,共1页
关键词
教学观念
创新型人才
化学
教育改革与发展
培养
育人模式
素质教育
自然科学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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师道(人文)
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