摘要
培养学生的跨文化能力,高校英语教学应发挥学生的主观能动性,注重传授跨文化知识,培养学生跨文化意识,并进行充分的跨文化交际演练。
In order to cultivate their cross-cultural ability, students＇ subjective initiative should be fully played in English teaching in colleges, which should focus on the transmission of cross-cultural knowledge, the training of students＇ cross-cultural awareness and a sufficient practice of cross-cultural communication.
出处
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
2014年第1期82-83,共2页
Journal of Anhui University of Technology：Social Sciences
基金
全国教育科学规划2011年度外语教育研究专项课题:高校外语教学中跨文化能力培养模式研究(GPA115021)
关键词
高校
英语
跨文化能力
培养
college
English
cross-cultural ability
culitivation
