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对青少年实施生命教育的管理策略 被引量:1

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摘要 生命教育旨在使青少年学生敬畏生命、欣赏生命、珍惜生命,形成积极健康的人生观和价值观,并内化为自我发展动力,这是当前学校教育中紧迫而又重要的任务。生命教育应从"宏观,中观,微观"三个层面进行管理,并采取相应的策略。
作者 王利国 宋辉
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2014年第5期16-18,共3页 Educational Practice and Research
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