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语文与生活相融合促进学生成才
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摘要
现在的语文教学越来越倾向于情感体验上升的感悟教学、感知教学、感受教学。在课文丰富情境的刺激中应该让学生切实有所“感”,在其中又顺其自然地获得理性认识,这就是“悟”。只要把语文学习和学生的生活紧密联系起来,他们就能展示出长久的学习热情,这有利于促进学生成才。
作者
董海荣
机构地区
秦皇岛市卢龙县双望镇应各庄中学
出处
《成才之路》
2014年第14期10-10,共1页
Way of Success
关键词
语文
生活
情感体验
成才
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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