优化导学案设计提高历史学习效果

在素质教育理念下，如何提高课堂教学质量，如何培养学生综合素质成为了最为核心的内容，而导学案教学模式的出现刚好满足了这两个方面的要求。在开展教学活动之前，教师通过设计导学案，让学生在课前进行预习活动，这样不仅可以提高学生的自学能力，有利于培养学生的学习自主性，同时也能够提高课堂教学效率。