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新课改课堂教学之我见
被引量:
1
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摘要
基础教育改革给每一位教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇,不仅要改变我们的教育观念,而且要改变每天都在进行着的习以为常的教学方式、教学行为。理想化的课堂教学是师生共同参与,实现教学相长的动态过程。每一位学生都是课堂上主动的求知、探索的主体,教师是创设者、组织者和引导者。在轻松、愉悦的氛围内落实三维目标。
作者
何萍
机构地区
河北省唐山四中
出处
《成才之路》
2014年第14期44-44,共1页
Way of Success
关键词
课堂教学
课改
基础教育改革
教育观念
教学方式
教学行为
共同参与
教学相长
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
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