返璞归真让政治课堂为学生成才奠定基础

随着新课程改革的深入，高中政治教学进入快速发展的轨道，探索一条适应学生身心特点与教学工作要求的教学新思路，成为了高中政治教师思考的课题。在教学中崇尚返璞归真的理念，通过增设生活化内容以及联系学生自身实际，开展主题研究等形式，增强学生的感知体验，更加深刻地理解教学内容。