立足人才培养在美术课堂激发学生爱国之情

初中生对中国传统民族艺术缺乏了解，在美术教学实践中通过引导普及、增加元素、创设情景、播放动画、编制“校本”教材进行教学，激发学生对民族艺术的热爱，为祖国培养优秀人才。