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语文渗透人文精神的条件和途径

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摘要 一、更新语文教学观念教学改革,观念先行。纵观近些年来的语文教学改革.大多是在教学方法、技能方面下功夫,实质性效果并不明显。究其原因,乃是教学观念的陈旧与因袭。语文教学一直被功利思想和实用主义思想所统治.侧重工具性和技术性,淡化忽视人文素养的培育,
作者 谢文畅
机构地区 连平县附城中学
出处 《师道(教研)》 2014年第3期64-64,共1页
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