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“三步”完胜阅读理解——谈英语教学中如何培养学生快速阅读能力
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摘要
美国德克萨科技大学教授 Fay L Bumpass说:“为培养高速度的阅读能力,必须养成高效率的阅读速度,这就需要大量有组织的、深入细致的练习,使学生的视觉和识别力变得敏锐。”《英语教学大纲》中也提出:“中学英语教学的目的是培养学生在口头初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。”还要求学生的阅读速度为每分钟50至60词,准确率应达70%。从这个意义上说,阅读能力的培养在中学英语教学中有着举足轻重的作用。
作者
许跃
机构地区
湖南省汨罗市第四中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2014年第7期48-49,共2页
关键词
快速阅读能力
中学英语教学
能力的培养
学生
阅读理解
《英语教学大纲》
阅读速度
大学教授
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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发明与创新(高中生)
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