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从规划和管理的角度谈学前教育事业健康有序发展
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摘要
学前教育作为一个学段,作为公共服务的一个部分,必须有独立的发展规划,而其中地方学前教育发展规划尤其重要。制定学前教育发展规划是一项复杂的工程,要依据经济、社会发展情况,要考虑人口、劳动就业及城市建设情况进行。理想学位数、审批学位数、实际招生数和适龄儿童数,对于预测学前教育需求与供给有一定参考作用。我国学前教育发展应当以满足基本需求、提高基本质量和公众参与等为前提,考虑规划的实施与挑战,以更好地促进我国学前教育事业健康有序发展。
作者
刘华
机构地区
深圳市教育科学研究院
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2014年第6期2-4,共3页
Early Education
关键词
学前教育规划
政府职责
公众参与
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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