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初中数学课堂教学的导入艺术

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摘要课堂导入是教师在进行一个新的教学内容或教学活动开始时,运用一定的方法恰如其分地吸引学生的注意力,让学生快速进入学习状态的一种方式.常言道：“良好的开端是成功的一半.”高超、新颖、别致的导入必然会为课堂教学的顺利展开奠定良好的基础.笔者一直努力探索,总结出了数学课的几种常用导入方法.

作者李元锋

机构地区广西钟山县回龙镇中学

出处《中学教学参考》 2014年第14期27-27,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学课堂教学导入艺术初中教学活动教学内容课堂导入学习状态导入方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2014年第14期

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