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浅析高中生独立自主能力的培养
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摘要
课堂改革是推进素质教育的立足点,教育的对象是学生.高中生素质教育是一项复杂的工程,能否对高中生实施良好的教育,让他们成长为全面发展的高素质人才,需要涉及多方面的细致工作.
作者
时玉华
机构地区
江苏海安县实验中学
出处
《中学教学参考》
2014年第18期90-90,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中生
能力的培养
独立自主
素质教育
高素质人才
课堂改革
全面发展
学生
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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