浅谈初中化学错题资源的利用策略

错题本身就是资源，错题暴露了学生知识的薄弱环节和思维方法的缺陷，而且错题多数反映的是学习的重、难点，因此关注了错题就是抓住了教学的关键。要充分利用好这一资源，需解决两方面问题：一是化学错题资源集的建立；二是错题资源集的利用。