教师和技师在职业教学中的有效融合探究

高职院校在国家政策的有利扶持下,为职业教育的发展提供了前所未有的机遇。高职教育的主要任务是培养技术应用性人才和高技能型人才,这就需要既有实践经验的技师,又有理论的教师,正是高职教育需要的"双师"教师队伍。教师教书育人,技师生产产品,两者的服务对象有着天壤之别。在职业教学中,教师和技师的工作内容也不同,但是培养学生全面的素质和能力。在职业课程教学实施中,教师和技师应实现有效融合,都担负教书育人、生产产品兼顾的职责。随着职业教育教师队伍的建设,理想的职教教师在专业理论知识和专业实践能力方面应融合为"一师",而不是目前所说的"双师"。