期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
荷花
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课间休息时,我走出教室眺望远处,无意中发现了学校池塘里的荷花。池塘不大,虽然没有“接天莲叶无穷碧”的壮观,但风景也十分美丽怡人。满池的碧水,连片的碧叶映衬着荷花。那荷叶碧绿可爱,犹如一把把圆伞撑开在水面上,又似一个个碧玉盘,微风拂过,波波绿浪翻滚而来。
作者
潘舒
机构地区
江苏苏州市吴江区金家坝中学
出处
《创新作文(初中版)》
2014年第6期27-27,共1页
关键词
荷花
课间休息
池塘
教室
学校
映衬
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金垓.
同钓碧玉潭[J]
.中国钓鱼,2008(4):50-50.
2
王祉.
天平+雨伞=爱心[J]
.湖北教育,2009(6):58-59.
3
于国柱.
为学生撑开一片自由的天[J]
.基础教育改革动态,2010(22):35-36.
4
赵兰香,张竹青.
连片教研模式新探[J]
.学前教育(幼教版),2008(7):23-24.
5
张素先.
实施区本教研 促进教师专业成长[J]
.河北教育(综合版),2015,0(5):40-41.
6
曹雪梅.
波波熊学英语[J]
.小学生必读(低年级版),2012(11):8-8.
7
爱说谎的老师[J]
.金色少年(读写小达人),2009(10):17-17.
8
绵羊波波[J]
.家庭教育,2007(01X).
9
曹雪梅.
波波熊与狗[J]
.小学生必读(低年级版),2012(1):12-12.
10
黄晋晓.
波波熊和OK兔(16)——谁浇的水多[J]
.数学大世界(下旬),2009(7):60-61.
创新作文(初中版)
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部