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新建本科院校学科建设的现状与思考

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摘要 新建本科院校学科建设工作经历了十几载的探索与发展,学科体系基本建成,建设水平明显提高,但也存在学科建设概念模糊、优势和特色不突出、与地方经济社会发展联系不紧密、缺乏有效的保障措施等问题,需要进一步加强领导,做好顶层设计和优化管理。
作者 季芳芳
出处 《林区教学》 2014年第6期3-4,共2页 Teaching of Forestry Region
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