期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
CBI教学模式及医学院校进行CBI英语教学可行性探讨
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
CBI教学是一种内容与语言结合的外语教学模式，教学重点不是语言本身，而是通过内容的学习而掌握语言技能。在介绍CBI模式的基础上，提出CBI的理念核心与大学英语改革的教学目标一致，并结合医学高校英语教学实际，探讨了医学院校开展CBI大学英语教学的可行性。
作者
吴文华
孙羽佳
张薇
机构地区
黑龙江中医药大学
哈尔滨商业大学
出处
《林区教学》
2014年第6期40-41,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
黑龙江省教育厅人文社科项目《医学院校以内容为依托的大学英语教学实践研究》(12542265)
关键词
医学院校
英语教学
改革
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
89
参考文献
9
共引文献
919
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
9
1
Diane Larsen- freeman. From unity to diversity:twenty - five years of language -teaching methodology[J]. English Teaching Forum ,2012, (2).
2
毛亚英,陈莉萍.
国际化背景下以学科内容为依托的大学英语课程体系[J]
.外语研究,2013,30(2):60-63.
被引量：16
3
吕良环.
语言与内容相融合———国外外语教学改革趋势[J]
.全球教育展望,2001,30(8):52-56.
被引量：153
4
马明洁,常俊跃.
英语专业初始阶段内容依托教学模式下学生面临的问题及应对策略研究[J]
.中国外语教育,2012,5(1):3-23.
被引量：1
5
丁仁仑,戴炜栋.
高校大学外语教学定位思考[J]
.外语界,2013(2):17-23.
被引量：99
6
顾飞荣,施桂珍.
大学英语口语CBI教学实证研究[J]
.外语与外语教学,2009(11):32-34.
被引量：55
7
马晓雷,张韧,江进林.
学术外语能力层级模型的理论与实践探讨[J]
.外语界,2013(1):2-10.
被引量：37
8
戴庆宁,吕晔.
CBI教学理念及其教学模式[J]
.国外外语教学,2004(4):16-20.
被引量：437
9
蔡基刚.
CBI理论框架下的分科英语教学[J]
.外语教学,2011,32(5):35-38.
被引量：184
二级参考文献
89
1
李同艳.
浅论我国高校双语教学的三大瓶颈及其解决对策[J]
.北京大学学报（哲学社会科学版）,2007,44(S2):50-51.
被引量：89
2
蔡基刚.
如何评价大学生的英语口语能力[J]
.外语界,2002(1):63-66.
被引量：104
3
王士先.
CBI──专业英语阅读教学的方向[J]
.外语界,1994(2):27-31.
被引量：119
4
刘润清.
21世纪的英语教学——记英国的一项调查[J]
.外语教学与研究,1996,28(2):1-8.
被引量：789
5
周海燕,周景辉.
通识教育与大学英语教学[J]
.现代教育科学（高教研究）,2009,0(S1):203-204.
被引量：13
6
蔡坚.
第二语言习得与CBI教学模式的研究[J]
.北京第二外国语学院学报,2002,24(3):13-15.
被引量：212
7
戴庆宁,吕晔.
CBI教学理念及其教学模式[J]
.国外外语教学,2004(4):16-20.
被引量：437
8
曹贤文.
内容教学法在对外汉语教学中的运用[J]
.云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2005,3(1):7-11.
被引量：47
9
Agnes Lam.
ELT TODAY: THE EXPERIENCE OF HKU AND RELEVANCE FOR CHINA[J]
.中国英语教学：英文版,2005,28(1):3-10.
被引量：24
10
于志涛,牟晓青.
研究生英语教学现状分析与改革思考[J]
.重庆科技学院学报（社会科学版）,2005(2):72-76.
被引量：19
共引文献
919
1
苏乐舟.
学术英语写作课中语体特征意识培养的教学设计——以非英语专业研究生学术写作课为例[J]
.中国ESP研究,2021(3):82-94.
2
张慧琴.
纺织服装艺术类院校大学英语ESP教学探索[J]
.中国ESP研究,2020(2):21-27.
被引量：1
3
张婷.
“慕课”背景下独立学院大学英语教学探究[J]
.校园英语,2020(51):1-2.
4
朱茹英.
中职英语课堂教学思变之探索[J]
.校园英语,2020(44):111-112.
5
孟红.
CBI教学法及其在综合英语教学中的应用研究[J]
.校园英语,2020(42):32-33.
被引量：1
6
王端.
CBI理念在留学生中国文化课中的应用[J]
.现代交际,2020(12):1-3.
被引量：1
7
杨炳惠.
主题式教学在应用型高校大学英语教学中的实验研究——以滇西应用技术大学为例[J]
.现代英语,2020(21):38-40.
8
金子钰,杨小草.
基于CBI教学理念的对外汉语教学行动研究——以阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院为例[J]
.汉字文化,2023(11):86-89.
9
袁娟娟,李池利.
国内CBI教学模式研究可视化分析(1994-2019)[J]
.汉字文化,2021(5):161-165.
被引量：1
10
郭欣宇,曹锦华,敖静.
CBI模式下高级英语课程教学对学习动机和学习水平的影响[J]
.大众标准化,2020(16):145-147.
同被引文献
6
1
袁平华.
大学英语教学环境中依托式教学实证研究[J]
.解放军外国语学院学报,2011,34(1):41-45.
被引量：45
2
孙有中,李莉文.
CBI和ESP与中国高校英语专业和大学英语教学改革的方向[J]
.外语研究,2011,28(5):1-4.
被引量：146
3
陆彤.
“内容依托式教学”在我国外语教学中的实践研究[J]
.教育理论与实践（学科版）,2012,32(10):47-49.
被引量：10
4
贺根有,李晓娟.
基于CBI教学理念及主题教学模式的大学英语教学改革[J]
.牡丹江大学学报,2013,22(7):166-168.
被引量：8
5
韩红梅.
CBI理念在专业英语教学中的应用[J]
.高等工程教育研究,2013,61(5):177-180.
被引量：18
6
阮晓蕾,曹凤龙.
内容依托式教学对医学院校学生学习英语动机的影响[J]
.包头医学院学报,2013,29(5):88-90.
被引量：1
引证文献
1
1
汪婧.
基于CBI教学理念的医药英语教学模式探讨[J]
.牡丹江医学院学报,2016,37(3):162-164.
1
洪英.
独立学院中双语教学的可行性探讨[J]
.科教文汇,2008(25):90-90.
被引量：4
2
温弘.
功能派翻译理论视角下医学英语翻译研究[J]
.才智,2013(24):245-246.
3
张霞.
翻转教学模式在高职英语教学中的可行性探讨[J]
.好家长,2016,0(38):216-217.
4
吴盼盼.
对英语初学者学习发音阶段教授语音知识的可行性探讨[J]
.长春教育学院学报,2014,30(17):83-85.
5
蔡坚.
第二语言习得与CBI教学模式的研究[J]
.北京第二外国语学院学报,2002,24(3):13-15.
被引量：212
6
李镔.
商务英语教学中CBI教学对跨文化交际能力的培养[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(4):315-316.
被引量：2
7
谭灵芝.
支架式教学模式应用于高职英语写作教学的可行性探讨[J]
.科教导刊（电子版）,2015,0(25):81-82.
8
王隽雅,邸立英.
网络环境中依托式大学英语教学模式研究[J]
.青年文学家,2012,0(14):82-84.
9
向海英.
言后效果对等可行性探讨[J]
.广西教育学院学报,2003(2):86-90.
10
闻永毅,樊新荣.
中医英语语料库建设可行性探讨[J]
.上海中医药杂志,2003,37(4):45-46.
被引量：31
林区教学
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
