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高职思政课教师自主专业发展的调查与研究
被引量:
1
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摘要
该项研究采用小样本问卷调查和个人访谈的方式,对高职院校思政课教师自主专业发展的现状进行了调查、定量和定性分析,并在这个基础上给出了相应的建议。
作者
祁道林
陆柳梅
机构地区
广西现代职业技术学院社科部
出处
《鄂州大学学报》
2014年第5期17-21,共5页
Journal of Ezhou University
基金
2012年新世纪广西高等教育教学改革工程立项课题(2012JGA404)
2013年广西现代职业学院院级课题(201312)
关键词
高职思政课教师
自主专业发展
问卷调查
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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鄂州大学学报
2014年 第5期
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