网络学习社区归属感的培养和提升策略研究

随着网络技术在教育中的不断应用,虚拟学习社区悄然诞生,有关网络学习社区的研究在不断的深入。在界定网络学习社区归属概念内涵的基础上,针对网络学习社区中学习者归属感的影响因素进行分析,并提出培养网络学习社区归属的措施,旨在营造网络环境下良好的社区学习氛围,以加强学习者间的互动并促进学习效果。