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儿童学业成绩与智力的关系
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摘要
目的 本文试图对儿童学业成绩与智力的关系进行分析。方法 采用中国韦氏儿童智力量表对学习困难组、中等组、优秀组对照研究。结果 儿童学业成绩与智力水平结构有关。结论 儿童学业成绩与智力水平成正相关 ,智力结构也是重要影响因素。
作者
鹿瑞云
聂晓东
高翠琴
周继重
机构地区
中国山东省淄博卫生学校
出处
《健康心理学杂志》
2001年第1期32-34,共3页
Health Psychology Journal
关键词
学业成绩
智力水平
智力结构
儿童
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
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健康心理学杂志
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