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儿童学业成绩与智力的关系

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摘要 目的 本文试图对儿童学业成绩与智力的关系进行分析。方法 采用中国韦氏儿童智力量表对学习困难组、中等组、优秀组对照研究。结果 儿童学业成绩与智力水平结构有关。结论 儿童学业成绩与智力水平成正相关 ,智力结构也是重要影响因素。
出处 《健康心理学杂志》 2001年第1期32-34,共3页 Health Psychology Journal
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