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激活“展示台”的无限张力
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摘要
苏霍姆林斯基曾说:"感情如肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。"这个生动的比喻说明了情感在学习过程中的作用。从心理学的观点来看,学生的学习过程是他们的智力和非智力两种心理素质共同参与,相互影响的过程。在教学中,很多教师往往片面地强调智力因素的作用,却忽视学生情感的作用。"展示台"虽是为综合性学习而设,但教师应以单元主题为切入点,聚焦学生的课内所得,并延伸到课外,
作者
原小丽
机构地区
广西桂平西山镇城西小学校
出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第6期12-12,共1页
关键词
展示台
智力因素
学习过程
综合性学习
单元主题
文本内容
心理素质
走进大自然
课外实践
霍姆林斯基
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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