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“趣味语文”教学之我见
被引量:
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摘要
在中年级的语文教学中,有一个教学内容,它并不显眼,不容易被教师和学生重视,那就是——《语文园地》中的"趣味语文"。它往往安排在末尾,而且不是每个《语文园地》都有这个内容。这样没有规律性的教材安排,的确容易让教师和学生产生一定的误读——这一内容不太重要,或不会太重要。不过,仔细分析教材,就不难发现,编者的意图就是有意通过"趣味语文"丰富《语文园地》的表现形式,丰富《语文园地》的内容,扩大学生的语文视野,
作者
丘聪雄
机构地区
福建长汀县实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第6期38-38,共1页
关键词
太重要
猜字谜
活动课
三单元
神话故事
课外生活
走向生活
珍惜时间
寓言故事
课外读物
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2014年 第6期
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