渗透情感教育 构建和谐课堂

初中生由于生理、心理的快速变化，已有了自己对社会和生活的初步意识，所以我们在课堂上要对其进行情感教育，要以积极的心态、感人的话语、生活的典例来给学生营造一个良好的氛围，让学生投入思想品德课的学习中。只有在教学中落实了情感教育，才能让学生感受到情感的重要，也才能构建我们的和谐课堂。