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初中思想品德课堂践行活动教学法探研
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摘要
初中思想品德课程是学校进行素质教育,加强学生道德修养的主阵地。很多初中思想品德课教师只是采用一些案例或者简单的说教来进行课堂教学。不可以说这样的教学方式是无效的,但是如果再能融入一些相关的活动,一定会起到更加明显的效果。从事初中思想品德教学多年,笔者对此也颇有心得。那么,究竟如何在初中思想品德课堂中有效践行活动教学法呢?下面,笔者总结其中的几点论述如下。
作者
张媚
机构地区
广东龙川县登云中学
出处
《中学教学参考》
2014年第13期95-95,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思想品德课堂
活动教学法
初中
思想品德课教师
思想品德课程
思想品德教学
素质教育
道德修养
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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