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英语课堂操练应具有新意
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摘要
课堂操练是学生掌握英语知识,培养语言技能的重要手段。课堂操练从形式上可分为口头操练和笔头操练,操练的内容可以是单词、句型或综合运用。在课堂教学实施过程中,教师多会使用课堂操练的形式来帮助学生掌握和及时巩固相关知识。本文结合实际教学过程中实践经验,与大家分享笔者的做法。
作者
嵇爱敏
机构地区
江苏扬州市育才小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第7期58-58,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
英语课堂
操练
新意
英语知识
语言技能
综合运用
教学实施
实践经验
分类号
G634.305 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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